Innovativer Unterricht am Campus Neu Zittau: Die Magma-App startet im Fach Mathematik

Ein neues digitales Werkzeug hält Einzug in die Klassenräume der Docemus Privatschulen am Standort Neu Zittau: die Magma-App. Sie erweitert den Mathematikunterricht um eine intuitive Möglichkeit, komplexe Inhalte unmittelbar sichtbar und individuell bearbeitbar zu machen.

Warum Magma?

Die App hilft Schülerinnen und Schülern dabei, mathematische Zusammenhänge nicht nur nachzurechnen, sondern wirklich zu begreifen. Funktionen, Gleichungen und geometrische Modelle lassen sich dynamisch verändern, wodurch das entdeckende Lernen deutlich an Tiefe gewinnt.

Ein Gewinn für den Unterricht

„Die Magma-App eröffnet uns im Unterricht ganz neue Möglichkeiten“, erläutert Campusentwickler und Mathematiklehrer Frank Ebert. „Das Schöne ist, dass Abstraktes plötzlich greifbar wird. Wenn sich Kurven per Fingertipp verändern, verstehen die Jugendlichen das ‚Warum‘ hinter der Formel viel schneller. Gleichzeitig fördert die App den Austausch der Schüler untereinander. Wir können Lösungswege in Echtzeit teilen, verschiedene Ansätze diskutieren und so voneinander lernen. So entstehen Unterrichtssituationen, die stärker auf Austausch, Reflexion und eigenständigem Denken ausgerichtet sind.“

Ausblick

Die Einführung von Magma ist ein weiterer Schritt, digitale Werkzeuge sinnvoll in den Unterricht zu integrieren. Sie ergänzt etablierte Methoden und schafft zugleich Raum für ein aktives, modernes und zunehmend selbstständiges Lernen. Zunächst wird die App in den neuen 7. Klassen eingesetzt, die als erster Jahrgang ausgestattet mit iPads als Lerninstrument starten. Wir freuen uns, unseren Unterricht mit neuen Impulsen stetig weiterzuentwickeln und Lernprozesse zeitgemäß zu gestalten.