Selbstorganisiertes Lernen im Fokus: SOL-Fachtage am Campus Grünheide
In der Woche vom 29. Juni bis 3. Juli 2026 fanden am Campus Grünheide unsere SOL-Fachtage statt. Alle Schülerinnen und Schüler sowie zahlreiche Kolleginnen und Kollegen beteiligten sich an diesem besonderen Format, das ganz im Zeichen des selbstorganisierten Lernens stand.
Den Auftakt bildete eine gemeinsame Veranstaltung in der großen Turnhalle, die von den Campusentwicklern Herrn Stuart Vyse, Herrn Lemke und Frau Wienecke gestaltet wurde. Dabei wurden die Ziele des selbstorganisierten Lernens vorgestellt und zentrale Neuerungen für das kommende Schuljahr präsentiert. Dazu gehören unter anderem das Logbuch, das Tutorensystem sowie verschließbare Handygaragen als Bausteine einer modernen Lernkultur.
In den ersten beiden Tagen besuchten die Schülerinnen und Schüler verschiedene Workshops zu Themen wie Selbstorganisation, sinnvoller Einsatz von Künstlicher Intelligenz, Notations- und Ordnungssysteme sowie Textverständnis. Ziel war es, Methoden kennenzulernen und einzuüben, die künftig dabei helfen, Lernprozesse eigenverantwortlich, strukturiert und reflektiert zu gestalten.
An den darauffolgenden drei Tagen wurden die erlernten Strategien direkt in den Klassen erprobt. Mithilfe vielfältiger analoger und digitaler Materialpakete aus unterschiedlichen Fachbereichen arbeiteten die Schülerinnen und Schüler selbstständig an verschiedenen Lernangeboten und sammelten erste praktische Erfahrungen mit selbstorganisiertem Lernen im Schulalltag.
Die Atmosphäre während der Fachtage war geprägt von Offenheit, Neugier und engagierter Mitarbeit. Besonders für die Klassen der Sekundarstufe I stellte das neue Lernformat zunächst eine Umstellung dar. Gleichzeitig wurde deutlich, wie wichtig klare Strukturen, verlässliche Begleitung und wirksame Lernstrategien für erfolgreiches selbstorganisiertes Lernen sind.
Unser Fazit: Die SOL-Fachtage waren ein wichtiger Meilenstein auf dem Weg zu einer Lernkultur, die wir am Campus Grünheide im kommenden Schuljahr weiter ausbauen möchten, mit mehr Eigenverantwortung, mehr Struktur und mehr Raum für individuelles Lernen.
Ein herzliches Dankeschön gilt allen Kolleginnen und Kollegen, die Workshops vorbereitet, Materialien erstellt, Klassen begleitet und die Durchführung der Fachtage unterstützt haben. Durch dieses gemeinsame Engagement konnten unsere Schülerinnen und Schüler wertvolle Erfahrungen für ihr zukünftiges Lernen sammeln.